С 1 сентября 2023 года во всех общеобразовательных организациях с 6 по 11 класс вводится единая модель профориентационной деятельности. В ее основу заложен профориентационный минимум для школьников 6–11-х классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью

1. Цели, задачи, направления и уровни реализации профессионального минимума можно изучить по ссылке https://bvbinfo.ru/profminimum
2. Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума (https://storage.yandexcloud.net/bvbpublic/profminimum/metod_recomend_profminimum.pdf)
3. Обучающий курс по профориентации для родителей можно пройти на сайте проекта «Билет в будущее» (https://bvbinfo.ru/for-parents

Профориентационный минимум в школе реализуется на одном из трех уровней:

- базовый уровень (не менее 40 часов в учебный год);

- основной уровень (не менее 60 часов в учебный год);

- продвинутый уровень (не менее 80 часов в учебный год).

При реализации Профминимума школа использует следующие профориентационные мероприятия:

- Профориентационный урок (специалист может самостоятельно разработать профориентационный урок или воспользоваться материалами, разработанными в рамках проекта «Билет в будущее» или уроков «Шоу профессий»);

- Диагностика и групповое консультирование по итогам профориентационных диагностик;

- Информационное сопровождение обучающихся и их родителей о профориентационных мероприятиях, проводимых в рамках реализации Профминимума (на родительских собраниях не менее 2 раза в год);

- Посещение организаций профессионального образования и работодателей региона (экскурсии на предприятия и в организации области);

- Профессиональные пробы практического и/или моделирующего уровней (в или офлайн формате);

- Посещение мультимедийной выставки «Лаборатория будущего».